En el marco del estallido social que vive Chile desde el pasado 18-O, el análisis de las redes sociales ha cobrado un protagonismo particularmente significativo. Diversas plataformas como Twitter e Instagram han sido escenario para la comunicación, la coordinación y la divulgación de información que, en variadas ocasiones, nos desafía con acelerados ritmos de procesamiento […]
El Observatorio de Prácticas Educativas Digitales de la Facultad de Educación UC (OPED UC) presenta el documento “Algunas herramientas de IA elementales para enriquecer la Formación Inicial Docente”, publicación que tiene como antecedente “Inteligencia Artificial, chat GPT y la revolución en el aprendizaje” (Canales P., 2023), en el cual se explica de manera sintética qué […]
Nos encontramos en un escenario excepcional a nivel global: la crisis de una pandemia afecta todos los escenarios sociales, sin excluir la educación de niños, niñas y jóvenes, y esto demanda de la articulación de esfuerzos, estrategias y recursos que posibiliten entregar continuidad a los diversos procesos formativos, desde los niveles iniciales hasta la educación superior. […]