El tránsito vivido hacia una educación a distancia nos ha desafiado a adaptar, experimentar y aprender en torno a las prácticas de enseñanza. Concebir un proceso de docencia remota ha implicado notables esfuerzos, y algunos de ellos han sido sistematizados en el «Manual de recomendaciones para enseñanza remota», documento desarrollado por la Vicerrectoría Académica de la […]
Fundación Santillana lanzó el pasado 5 de mayo una iniciativa para analizar cómo está afectando la crisis de la COVID-19 al ámbito educativo y cómo afectará a la escuela del futuro. “La escuela que viene. Reflexión para la acción” es un proyecto que tiene el objetivo de acompañar un proceso de participación y reflexión colectiva que busca […]
El pensamiento computacional y la programación son un requerimiento en el escenario laboral de la sociedad actual y futura y, más aún, las habilidades que lo componen son consideradas fundamentales para participar en la sociedad, donde lo digital es cada vez más relevante. En Chile se han promovido iniciativas para la enseñanza y el aprendizaje de estas […]
