El Observatorio de Prácticas Educativas Digitales de la Facultad de Educación UC (OPED UC) presenta el documento “Algunas herramientas de IA elementales para enriquecer la Formación Inicial Docente”, publicación que tiene como antecedente “Inteligencia Artificial, chat GPT y la revolución en el aprendizaje” (Canales P., 2023), en el cual se explica de manera sintética qué […]
Sin tiempo para prepararnos, el avance de la pandemia provocada por el COVID-19 cambiaría diametralmente la vida que solíamos llevar, afectando las dinámicas escolares, familiares, laborales y sociales en general. En paralelo, una serie de estudios han dado cuenta de los aprendizajes para seguir adelante con la educación de niños, niñas y jóvenes, compartiendo recomendaciones […]
Revive el webinar realizado el pasado viernes 19 de junio de 2020 titulado «Tendencias y desafíos de las políticas digitales en educación».Este evento fue organizado por el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación IIPPE-UNESCO Buenos Aires, Oficina para América Latina, y producido en el marco del Programa Virtual de Formación en Políticas Digitales en Educación. […]