El Observatorio de Prácticas Educativas Digitales de la Facultad de Educación UC (OPED UC) presenta el documento “Algunas herramientas de IA elementales para enriquecer la Formación Inicial Docente”, publicación que tiene como antecedente “Inteligencia Artificial, chat GPT y la revolución en el aprendizaje” (Canales P., 2023), en el cual se explica de manera sintética qué […]
El Centro de Innovación del Mineduc en conjunto con la Unidad de Currículum y Evaluación (UCE), el Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP) y la División de Educación General (DEG) establecieron en 2023 una nueva definición para Ciudadanía Digital en el marco educativo, concepto que “corresponde a conocimientos, habilidades y actitudes fundamentales para […]
La Facultad de Educación UC aún no ofrece una formación a los estudiantes de pedagogía que les permita comprender los desafíos y oportunidades que la Inteligencia Artificial (IA) representa para la educación y adquirir conocimientos y habilidades para usarla en sus estudios y futuro trabajo. Este proyecto FONDEDOC (Fondo para la mejora y la innovación […]
