Plan de formación OPED
El plan de formación OPED organiza sus módulos teórico-prácticos en las cuatro dimensiones del modelo que agrupan las prácticas pedagógicas digitales y que se han considerado relevantes de trabajar en el aula.
| Desarrollo personal y social | Aprendizaje y creación digital | Conocimiento disciplinar digital | Metodologías digitales activas |
|---|---|---|---|
| Sociedad digital y aprendizaje | Problemas de información en internet | Habilidades científicas y tecnologías | Documentación para el aprendizaje |
| Ética y sociedad digital | Presentaciones multimedia efectivas | Tecnologías y lectura multimodal | Discusiones digitales productivas |
| Sociedad y brecha digital | Comunicar a través de un video | Pensamiento computacional y programación | Retroalimentación con herramientas digitales |
| Derechos digitales en la infancia | Diseño gráfico para comunicar información | Desinformación y lectura crítica | Experiencias digitales para el aprendizaje |
| Ciudadanía digital | Digitalización de procesos pedagógicos | Inteligencia Artificial y evaluación de desempeños | Prácticas para la inclusión digital |
